NUTQIY – ME’YORIY KONSTRUKTINING MUQOBILI.

ПОЛНЫЙ ТЕКСТ:

Аннотация

Ushbu maqolada ta’lim va kommunikatsiyada nutqiy me’yoriy konstruktlarning alternativalari ko‘rib chiqiladi. Nutq me’yorlariga ijtimoiy va kognitiv omillarning ta’siri, ta’lim va kasbiy faoliyatda ularning o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, chet tili o‘qituvchilarining kommunikativ kompetensiyani shakllantirishdagi roli va nutq me’yorlarini turli kontekstlarga moslashtirish bo‘yicha metodik strategiyalar o‘rganiladi. Muqobil yondashuvlarning nutqiy muloqot samaradorligiga ta’siri ham muhokama qilinadi.

Список литературы

Kanke, V.A. Philosophia: cursus historicus et systematicus : manuale / V.A. Kanke. – Editio secunda, revisa et aucta. – Moscua: Logos, 1998. – 352 folia. – ISBN 5-88439-123-4.

Krasnov A.V. Zamonaviy chet tillarini o'qitish metodikalari. – Sankt-Peterburg: Fan, 2018.

Brown H.D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy. Author, H. Douglas Brown. Edition, 3. Publisher, Pearson Education, 2007

Kharchyeva, V.G. Osnovy sotsiologii : uchebnik dlya srednikh spetsial'nykh uchebnykh zavedeniĭ / V.G. Kharchyeva. – Moskva : Logos, 1997. – 304 s. – ISBN 5-88439-073-4.ducation, 2014.

Ellis R. Understanding Second Language Acquisition. – Oxford University Press, 2008.

Krashen S. Principles and Practice in Second Language Acquisition. – Pergamon, 1982.

Как цитировать

Shaxzoda Shavkatovna, A. (2025). NUTQIY – ME’YORIY KONSTRUKTINING MUQOBILI. Кокандский ДПИ. Журнал научных сообщений, 5(3). извлечено от https://ilmiyxabarlar.kspi.uz/index.php/journal/article/view/2165
Просмотров: 0