ИНТЕГРИРОВАННЫЙ КУРС ЭКОЛОГО – ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
На современном этапе коренного реформирования нашего общества становится ясно, что интегративные курсы в сфере медицинского образования непосредственно связаны с эко-валеологическим обучением в подготовке современного медицинского работника. Интегративное обучение в образовании, проблема, к решению которой сообщество только приступает. Она многоаспектна и требует поэтапного решения.
Ключевые слова:
Об авторах
Список литературы
Thonhauser, Theresa, and David Passmore. "ISO 9000 in Education: A Comparison between the United States and England." Research in Comparative and International Education 1, no. 2 (May 2006): 156–173.
Timothy Rodgers. - Measuring Quality in Higher Education: Can a Performance Indicator Approach be Extended to Identifying the Quality of Students' Union Provision?. - Quality in Higher Education, Volume 14 Issue 2 2008.-p. 79 – 92.
Tony Luxon; Moira Peelo.- Internationalization: its implications for curriculum design and course development in UK higher education.- Innovations in Education and Teaching International, Volume 46 Issue 1 2009 (Official journal of the Staff and Educational Development Association.- p. 51 – 60.
Tourain A. Death or change of the universities? – “Prospects”, P., 1973, Vol. III, N 4, P. 479.
Traite des sciences pedagogiques Publie sous la direction. M.Debesse et G.Mialaret. Presses Universitaires de France. Paris. T.1. Introduction. 1987; t.2. Histoire de la lucation. 1973; t.5. Psycholoie pedagogique. 1984; Aspects sociaux de leucation. 1974; Function et formation des enseignants. 1978; t.8. Education permanente et animation sociaculturelle, 1978.
Как цитировать
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.