AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA O‘QUVCHILARNING KOGNITIV QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING AMALIY AHAMIYATI
Аннотация
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida aksiologik yondashuv asosida kognitiv tafakkurni, intellektual va shaxsiy fazilatlarni samarali rivojlantirishga erishishda qo‘llanilishi mumkin bo‘lgan asosiy tamoyillar va usullar ko‘rib chiqilgan. Aksiologik yondashuvning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirishdagi samaradorligi, shuningdek, o‘quvchilarning o‘z-o‘zini baholashi, kreativ fikrlashi va ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan.
Об авторах
Список литературы
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29 apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5712-son Farmoni
Кирьякова А.В. Теория ориентации личности в мире ценностей: монография / А.В.Кирьякова. – Оренбург: РИО Оренбург. гос. пед. ин-та, 1996. – 188 с
Сластенин В.А. Общая педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н.Шиянов; под ред. В.А.Сластенина. – В 2 ч. – М.: ВЛАДОС, 2003. – Ч. 1. – 288 с
Тугаринов В.П. О ценностях жизни и культуры / В.П.Тугаринов. – Л.: ЛГУ, 1960. – 156 с
Яковлев Е.В. Педагогическое исследование: содержание и представление результатов / Е.В.Яковлев, Н.О.Яковлева. – Челябинск: Изд-во РБИУ, 2010. – 316 с
Как цитировать
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.