TA’LIM MUASSASSASI DIREKTORI - LOYIHA BOSHQARUVCHISI SIFATIDA
Аннотация
Ushbu maqolada ta’lim muassasasi direktorining loyiha boshqaruvchisi sifatidagi o‘rni, funksiyalari va mas’uliyatlari tahlil qilinadi. Innovatsion ta’lim loyihalarini ishlab chiqish hamda amaliyotga joriy etish jarayonida direktorning zamonaviy boshqaruv metodlaridan, xususan, PMBOK kabi xalqaro standartlardan foydalanishi imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada loyiha rejalashtirish, monitoring, baholash va jamoaviy muloqot kabi faoliyatlar muvaffaqiyatga erishishdagi asosiy omillar sifatida ta’kidlanadi. O‘tkazilgan suhbatlar va kuzatuvlar asosida ta’lim muassasalaridagi loyihalarning samaradorligi direktorning rahbarlik ko‘nikmalari, resurslarni boshqarish qobiliyati va motivatsion strategiyalariga bevosita bog‘liq ekanligi ko‘rsatiladi. Shuningdek, maqola yakunida direktorlar malakasini oshirish, ularga izchil metodik ko‘mak berish zarurati vurg‘ulanadi.
Об авторах
Список литературы
G‘ofurov, S.K. Xalq ta’limida loyihalashtirish: ilmiy-uslubiy asoslar / S.K. G‘ofurov. – Toshkent : O‘zMU, 2018. – 200 b.
Project Management Institute A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide). – 6th ed. – Philadelphia : Project Management Institute, 2017. – 756 p.
Siddiqova, F.T. Maktab menejmenti va pedagogik innovatsiyalar: nazariy-metodik qo‘llanma / F.T. Siddiqova. – Toshkent : Fan, 2019. – 164 b.
Yuldashev, A.K. Ijtimoiy loyiha boshqaruvi nazariyasi / A.K. Yuldashev. – Toshkent : Ilm Ziyo, 2021. – 224 b.
Zair-Bek, S.I. Pedagogicheskoe proektirovanie / S.I. Zair-Bek. – Sankt-Peterburg : Rech, 2009. – 192 s.
Как цитировать
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.