KO‘RISHDA NUQSONI BO‘LGAN BOLALARNI MAKTAB TA’LIMIGA NUTQIY JIHATDAN TAYYORLASH
Abstract
Ushbu maqola ko‘rishda nuqsoni bo‘lgan bolalarni maktab ta’limiga nutqiy jihatdan tayyorlash muammosining tadqiqiga bag‘ishlangan. Maqolada 6-7 yoshli ko‘rishda nuqsoni bo‘lgan bolaning maktab ta’limiga tayyorlash bosqichlari, yo‘nalishlari,nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari sohasiga qo‘yilgan talablar hamda ko‘rishda nuqsoni bo‘lgan bolalarni maktabga tayyorlash bo‘yicha korreksion pedagogik ishning vazifalari yoritilgan.
About the Authors
List of references
Abidova.N.Z. Maxsus psixologiya (Tiflopsixologiya). (Darslik). -Т.: «Barkaraol fayz media», 2017
Абидова, Н. З. (2014). Родителям о детях с проблемами зрения. Педагогический журнал, (1-2), 9-16.
Abidova, N. (2019). Children with Visual Disorder Speech Development Peculiarities. Eastern European Scientific Journal, (1).
Asqarova D.Q. Bolalalarni maktab ta’limiga tayyorlash metodikasi “Navro`z” nashriyoti Toshkent 2020 yil
Дружинина.Л.А. Коррекционная работа в детском саду для детей с нарушением зрения : Методическое пособие. – М.: Экзамен, 2006.
Плаксина.Л.И.Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения)» , . – М.: Экзамен, 2003.–176с.
Стародубова Н.А.Теория и методика развития речи дошкольников. Академия. М. 2006. с. 5, 189
How to Cite
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.